O škole

1.     Veľkosť  školy 

Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským v Turni nad Bodvou (ďalej len „naša škola“) je plnoorganizovaná základná škola s vyučovacím jazykom maďarským.

Škola sídli v dvoch budovách, ktoré sú umiestnené v jednom areáli a sú spojené chodbou. Má 17 tried s celkovou kapacitou 350 žiakov. Škola je naplnená približne na 75%.

Budovy školy sú umiestnené v školskom areáli spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským. Areál je dostatočne veľký.

2.     Charakteristika žiakov

Naša škola je spádová škola, navštevujú ju žiaci z nasledovných obcí: Turňa nad Bodvou, žarnov, Turnianska Nová Ves, Chorváty, Hosťovce, Dvorníky-Včeláre, Zádiel, Háj.

Z celkového počtu žiakov je cca 80% rómskych žiakov. Väčšinou pochádzajú z málo podnetného sociálneho prostredia. Škola sa už dlhé roky zaoberá so vzdelávaním žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Títo žiaci sú zaradení do špeciálnych tried alebo pracujú na základe individuálneho vzdelávacieho programu v bežných triedach.

3.     Charakteristika pedagogického zboru

Priemerný počet učiteľov školy je 25. Napriek tomu, že nemáme 100%-nú kvalifikovanosť, učitelia priebežne dopĺňajú svoje vzdelanie. Učitelia pristupujú k žiakom s láskou a snažia sa o čo najlepšie výchovno-vzdelávacie výsledky.

Pedagogický zbor je pomerne mladý a flexibilný. Dobre sa prispôsobuje novým odborno-pedagogickým požiadavkám. Nasledovné predmety nie sú vyučované kvalifikovane: chémia, anglický jazyk, občianska výchova, telesná výchova, výtvarná výchova. Na škole nepracuje školský psychológ ani špeciálny pedagóg, ale spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradňou pre Košice-okolie a s Špeciálnopedagogickou poradňou pri ŠZŠI v Ždani. Túto spoluprácu riadi výchovný poradca, ktorý je členom nášho pedagogického zboru.

Máme aj asistentov učiteľa, ktorí pomáhajú vo výchovno-vzdelávacom procese v triedach s väčším počtom rómskych žiakov. Ich práca je veľmi cenná a užitočná. V budúcnosti bude treba ich počet rozšíriť.

Keďže naša škola nemá pokryté všetky predmety kvalifikovanými učiteľmi, preto v budúcnosti je potrebné ich ďalšie vzdelávanie formou rozširujúceho štúdia. V súčasnosti prebieha ďalšie vzdelávanie na získanie pedagogicko-odbornej kvalifikácie na prvý stupeň ZŠ. Ďalšie vzdelávanie bude potrebné pre výchovného poradcu – špeciálne inovačné štúdium, pre riaditeľa školy – príprava vedúcich pedagogických pracovníkov, pre koordinátora prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov, pre učiteľov 1. stupňa – anglický jazyk, informatika.

4.     Organizácia prijímacieho konania

Naša škola nemá špecifické požiadavky na prijímanie žiakov do 1. a 5. ročníka. Škola má väčšiu kapacitu ako počet prihlásených detí.

Prijímanie do 1. ročníka prebieha v zmysle platných smerníc od 15. januára do 15. februára. Žiaci sú zaradení do 0. alebo 1. ročníka na základe psychologického vyšetrenia. Do 5. ročníka prijímame žiakov z okolitých neplnoorganizovaných škôl.

5.     Medzinárodná spolupráca

Už od roku 1990 spolupracujeme so Základnou školou v Szendrő v Maďarskej republike. Táto spolupráca sa zakladá na organizovaní spoločných metodických dní, interaktívnych súťažiach, spoločne organizovaných plaveckých, lyžiarskych výcvikoch, letných táboroch a rôznych súťažiach.

6.     Spolupráca s rodičmi a inými subjektmi

Rodičia sú organizovaní v dvoch rodičovských združeniach: Zväz maďarských rodičov na Slovensku a Slovenská rada rodičovských združení. Rodičovské združenie zvyčajne zasadá 4-krát ročne. Spolupráca s rodičovským združením je na veľmi dobrej úrovni, pomáhajú pri organizovaní rôznych akcií a súťaží. Každoročne nám pomáhajú pri zabezpečení nových didaktických pomôcok, pracovných zošitov, doplnení žiackej knižnice ako aj pri zabezpečení školských potrieb pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a to z úspešných projektov ako projekt Nadácie Pétera Pázmánya.

Rada škola má 11 členov, z toho:

• 2 pedagogickí zamestnanci
• 1 nepedagogický zamestnanec
• 3 zástupcovia obce
• 4 zástupcovia rodičov
• 1 zástupca organizácie ktoré sa podieľa na výchove a vzdelávaní v škole.

Rada školy zasadá 4-krát ročne, prípadne potreby aj častejšie. Pomáha pri riešení problémov školy.

Škola udržiava nadštandardné vzťahy so zriaďovateľom. Zapájame sa do rôznych kultúrnych a športových podujatí organizovaných zriaďovateľom. Pripravujeme kultúrne programy pri príležitostiach: Stretnutie s dôchodcami, Vianočný kultúrny program, uzavretie manželstva, Obecné dni. Dvakrát ročne, na Vianoce a na Veľkú noc, naši žiaci vystavujú vlastnoručne vyrobené darčeky.

Každý rok na žiadosť  vedenia VSH a.s. chystáme kultúrne vystúpenie bývalým pracovníkom a jubilantom.

7.     Priestorové a materiálno–technické podmienky školy

Naša škola má:

·         17 tried

·         1 odbornú učebňu výpočtovej techniky

·         1 telocvičňu, ktorú používame spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským

·         3 odborné kabinety

·         2 veľké chodby používané aj na kultúrne podujatia, premietanie filmov

·         1 riaditeľňa

·         2 zborovne

·         1 miestnosť pre výchovného poradcu

·         1 archív

·         1 knižnica

·         1 miestnosť pre školníka

·         1 miestnosť pre upratovačky

·         1 miestnosť pre administratívnu pracovníčku

·         1miestnosť pre čistiace potreby

·         4 hygienické zariadenia

·         školský dvor, ktorú používame spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským

·         1 športové ihrisko s umelou trávou, ktorú používame spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským

·         1 skladový priestor.

V odbornej učebni výpočtovej techniky s pripojením na internet sa nachádza: 25 počítačov pre žiakov, 2 počítače pre učiteľa, 2 dataprojektory, 2 tlačiarne, 1 skener, 1 web kamera, 1 ozvučenie, 1 keramická biela tabuľa, 1 mixážny pult s príslušenstvom, 2 zosilňovač, 2 digitálny fotoaparát, 1 tablet. Ďalej škola vlastní interaktívnu tabuľu.

Žiaľ zatiaľ máme len 3 odborné kabinety, ktoré používajú spoločne na predmety: biológia – didaktické pomôcky, fyzika – chémia, matematika – geografia – výtvarná výchova – dejepis.

Priestory knižnice sú nepostačujúce preto v budúcnosti plánujeme zariadiť ešte jednu knižnicu. Tak by sme mohli oddeliť učebnice od žiackej a učiteľskej knižnice.